안녕하세요 토마토의 보건실입니다.🍅✨
작년까지 계시던 상담선생님이 안계시니, 그 빈자리에 보건실로 오는 아이들이 많아졌어요.
들어보면, 자신의 감정이 뭔지도 모르고, 직면하는게 무서워서 회피하다보니 생기는 문제들이 대부분이더라고요.
그래서 정신건강 수업으로 나-전달법 수업을 준비해봤습니다.
근데 감정단어를 잘 모르는 아이들과 감정 표현을 하려니 어렵겠더라고요.
그래서 조금 가볍게, 표정으로 표현해보는 시간을 가져봤어요.
여러가지 상황을 주고, 그 상황에 지을 것 같은 표정을 모둠 별로 만들게 해보았는데요!
감정의 이름을 정확하게 붙이기는 어렵지만, 표정을 만드는데에는 어려움이 없더라고요.
이런 표정에는 어떤 감정 단어가 어울릴지 이야기도 해주었습니다.
모둠별로 표정을 만드면서 꽤나 즐겁게 참여했는데요.
가위질을 좀 많이 하긴 했지만 ㅎ...보람됨 수업이었습니다^^
급하게 만든거라 조금 부끄럽지만, 혹시 감정 수업에 어려움을 가진 선생님들을 위해 나눔을 하려고 합니다.
이번주 금요일(6.16)까지 메일주소를 댓글로 달아주시면 감정 자석을 만들 수 있는 그림 자료 보내드릴게요^^
😵공유마감😵
🍅감정자석 만드는 법🍅
자석 종이에 [토마토샘의 그림자료]를 출력한 뒤 오려주면 끝!
✨자석종이: http://item.gmarket.co.kr/Item?goodscode=2761863772
🍅나전달법 학습지: https://borador-i.tistory.com/m/108
🍅 감정 수업 활동2: https://borador-i.tistory.com/107
💡 모든 자료는 선생님 학교에서만 즐겁게 사용해주시고, 재공유는 자제 부탁드릴게요.
💡 혹시 공유를 원할 시 제 블로그 링크 공유 부탁드릴게요!
💡 하지만 후기는 사랑입니다. 올리실 때는 토마토의보건실을 테그해 주세욥//^__^//
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