안녕하세요 토마토의 보건실입니다.🍅✨
요즘 아이들 입에서 나오는 말 중에 얼평, 몸평이 늘어나고 있어요.🤯 친한 사이에 장난치는 경우나, 외모 칭찬도 사실 태클 걸려면 걸겠지만, 그렇게까지 하고 싶지도 않고 그렇게 접근하면 분명 꼰대 취급받으며 아이들 마음에 와닿지도 않을 것 같아서 고민을 하다가 그냥 이번엔 수업을 생략할까까지 했는데요~😶🌫️ 수업 전 학부모 조사에서 바디 이미지에 대해 관해 다뤄 달라는 요청이 있어서 열심히 젠더온을 뒤졌답니다.😂😂 그렇게 찾은 ‘몸은 몸이다’ 수업! 이렇게도 접근할 수 있겠구나 하며 수업 내용을 조금 수정해서 활용해 보았어요.✂️
🍅 참고한 수업 ppt:https://url.kr/9qt4c8
우리 아이들은 소극적인 친구가 많아서 연예인이 더 쉽게 다가가기도 할테고, 이상형월드컵이라는 게임이 재미있게 수업을 열기 좋을 것 같아서 수업에 활용했더니 반응이 좋더라고요(^___^)
마지막에 체형으로 주변 사람들이 뭐라고 하는 게 고민이라는 사연자에개 조언해주는 활동을 했는데 마른 친구가 본인은 되려 마른 게 너무 고민이라고 적었더라고요.😭😭 학생발달상황 검사 할 때 00이는 살이 좀 쪄야겠는데~ 라고 아무 생각 없이 말했던 게 생각나서 “미안해 선생님 말에도 상처 받았겠구나”라고 했더니 씨익 웃으며 가더라고요. ㅜ____ㅜ
에휴 말을 더 조심해야겠다 싶었습니다.. 수업자료는 젠더온 ppt를 조금 수정해서 활용하였습니다.✨✨
🍅토마토쌤 ver. ppt: https://www.miricanvas.com/v/11hcy3z
🍅학습지: https://www.miricanvas.com/v/11jip8a
* 봉양초 이상형 찾기(QR코드) 비밀번호: 5610
나다움 패션쇼를 활용해서 수업을 하시려면,
사연자에게 조언하기 활동을 빼고 다양한 몸의 옷입히기 스티커 활용하는 활동으로 마무리하면 될 듯 합니다^^
🍅 다양한 몸 옷입히기 스티커: https://borador-i.tistory.com/4
✨(참고영상) 외모 - 문화적 차이:https://youtu.be/ePRPyWvLLF8
✨ (참고영상) 사연자 조언하기: https://youtu.be/letDlQascAA
🍅23 ver: https://borador-i.tistory.com/m/154
💡 모든 자료는 선생님 학교에서만 즐겁게 사용해주시고, 재공유는 자제 부탁드릴게요.
💡 혹시 공유를 원할 시 제 블로그 링크 공유 부탁드릴게요!
💡 하지만 후기는 사랑입니다. 올리실 때는 토마토의보건실을 테그해 주세욥//^__^//
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